República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Educación Cultura y
Deporte
Sección:______ . P.A.:”Canto, Bailo y
Aprendo”
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Área
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Contenido
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Actividad de Evaluación
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Técnicas de Evaluación
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Instrumento de Evaluación
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Criterios de Evaluación
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Tipo de Evaluación
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Formas de Participación
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Evaluación cualitativa
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fecha
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Matemática,
ciencias naturales y sociales.
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Formas de las
figuras geométricas.
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Armar un
rompecabezas sobre las formas de las figuras geométricas.
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Observación.
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Escala de
estimación.
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Dominio del
contenido.
Construcción.
Responsabilidad.
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Heteroevalucación.
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Sumativa.
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A-E
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11-06-17
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Ciencias
sociales, ciudadanía e identidad.
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Definición de
la familia.
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Elaboración de
un mapa mental sobre la definición de familia.
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Observación.
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Lista de
cotejo.
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Dominio del
contenido.
Creación.
Desempeño.
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Diagnostico.
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Autoevaluación.
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18-06-17
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Lenguaje,
comunicación y cultura.
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Tipos de
comunicación.
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Exposición
sobre los tipos de comunicación.
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Observación.
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Escala de
estimación.
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Dominio del
contenido.
Organización.
Responsabilidad.
|
Heteroevalucación.
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Sumativa.
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A-E
|
26-06-17
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Ciencias
sociales, ciudadanía e identidad.
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Características
de los derechos y deberes de los niños y niñas.
|
Elabore un
cuadro comparativo sobre las características de los derechos y deberes de los
niños y niñas.
|
Observación.
|
Lista de
cotejo.
|
Dominio del
contenido.
Elaboración.
Puntualidad.
|
Heteroevalucación.
|
Sumativa.
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A-E
|
04-07-17
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Matemática,
ciencias naturales y sociales.
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Operaciones
con números fraccionarios.
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Resolución de
ejercicios sobre las operaciones con números fraccionarios.
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Prueba.
|
Prueba de
desarrollo.
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Dominio del
contenido.
Ejecución.
Respeto.
|
Heteroevalucación.
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Sumativa.
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A-E
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10-11-17
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Recordemos que los Proyectos de Aprendizaje (PA) duran entre 6 a 7 semanas
Ahora un plan de evaluación para los de segundaría o un liceo:
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Educación Cultura y
Deporte
U.E.: “Olga Bayones de Rodríguez”
Docente: Adriann Cedeño
Asignatura: Lenguaje, 8vo grado,
Sección: _____ - Año Escolar _____, Lapso: 1ro
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Contenido
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Actividad de Evaluación
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Técnicas de Evaluación
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Instrumento de Evaluación
|
Criterios de Evaluación
|
Tipo de Evaluación
|
Formas de Participación
|
Porcentaje
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Fecha
|
Observación
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|
Definición de
la comunicación.
|
Informe sobre
la definición de la comunicación.
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Observación.
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Lista de cotejo.
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Dominio del
contenido.
Elaboración.
Puntualidad.
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Diagnostico.
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Coevaluación.
|
-
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27-09-17
|
-
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|
Tipos de
comunicación.
|
Dramatización
sobre los tipos de comunicación.
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Observación.
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Registro
descriptivo.
|
Dominio del
contenido.
Comunicación.
Responsabilidad.
|
Formativa.
|
Autoevaluación.
|
-
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11-10-17
|
-
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Tipos de Texto.
|
Análisis del
contenido sobre los tipos de textos.
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Prueba.
|
Prueba de
desarrollo.
|
Dominio del
contenido.
Construcción.
Puntualidad.
|
Heteroevalucación.
|
Sumativa.
|
15%
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25-10-17
|
-
|
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Características
del párrafo.
|
Elaboración de
un mapa conceptual sobre las características del párrafo.
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Observación.
|
Escala de
Estimación.
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Dominio del
contenido.
Creación.
Cooperación.
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Heteroevalucación.
|
Sumativa.
|
10%
|
08-11-17
|
-
|
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Definición de
la lectura.
|
Exposición
sobre la definición de la lectura.
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Observación.
|
Lista de
cotejo.
|
Dominio del
contenido.
Organización.
Respeto.
|
Heteroevalucación.
|
Sumativa.
|
10%
|
22-11-17
|
-
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