Registro Descriptivo

Es un recurso basado en la observación sistemática que le permite al docente recoger información sobre el progreso del niño en las competencias para determinar sus necesidades y proporcionarle la ayuda correspondiente. dicho instrumento es utilizado para:

1. Recoger información positiva o negativa sobre la participación del observado, para analizarla, interpretarla y tomar decisiones.
2. Describir una amplia gama de manifestaciones del alumno en relación a los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales utilizando un lenguaje sencillo.

Estos instrumentos  deben registrar los siguiente datos:

• Fecha.
• Nombre del alumno.
• Edad.
• Grado y sección.
• Actividad a observar.
• Tiempo de observación lugar.
• Competencia.
• Descripción clara y objetiva.
• Criterios.
• Interpretación cualitativa destacando posibles ayudas recomendaciones.

Ejemplo: